|
№ п/п
|
Ф.И.О. педагога
|
Тема самообразования
|
|
Мазалевская Л.М., учитель информатики
|
«Визуализация как средство формирования предметных компетенций учащихся»
|
|
Балабкова Диана Леонидовна, учитель начальных классов
|
«Формирование читательской грамотности на уроках литературного чтения»
|
|
Коршунова Елена Васильевна, учитель биологии, химии
|
«Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения эффективности развития функциональной грамотности учащихся»
«Повышение качества образования и профессиональная ориентация учащихся на основе использования современных педагогических и информационных технологий на уроках биологии»
|
|
4.
|
Потаенко Елена Анатольевна, учитель белорусского языка и литературы
|
“Выкарыстанне творчых заданняў як сродак павышэння ўзроўню вучэбнай матывацыі вучняў на ўроках беларускай мовы”
|
|
5.
|
Пильникова Галина Григорьевна
|
«Развитие памяти у детей младшего школьного возраста»
|
|
6.
|
Расторгуев Павел Дмитриевич, учитель истории
|
«Тема геноцида белорусского народа как аспект патриотического воспитания на уроках истории Беларуси»
|
|
7.
|
Сидоренко Татьяна Васильевна, учитель физики
|
«Использование педагогических технологий как дидактическое средство активизации познавательной деятельности учащихся»
|
|
8.
|
Напреенко Светлана Викторовна, учитель русского языка и литературы
|
«Использование дидактических визуальных приёмов для мотивации учащихся к изучению предметов «Русский язык» и «Русская литература»
«Формирование функциональной грамотности учащихся средствами уроков русского языка и литературы»
|
|
9.
|
Трущенко Янина Николаевна, учитель начальных классов
|
«Развитие логического мышления у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности»
|
|
10.
|
Василенко Светлана Леонидовна, учитель математики
|
«Развитие творческой активности на уроках математики»
|